2020年是全面建成小康社会目标实现之年,也是打赢脱贫攻坚战的收官之年。新冠肺炎疫情是决战决胜脱贫攻坚的“加试题”,也是影响脱贫质量的最大不确定因素。我校定点扶贫点的老百姓生活得怎么样,是否会受到疫情影响再次返贫,脱贫成效能否得到进一步巩固等问题时刻牵动着川音扶贫人的心。
为进一步做好学校定点扶贫结对帮扶工作,在常态化疫情防控中持续巩固脱贫成效,迎接扶贫点脱贫攻坚全国普查,5月起,学校组织党总支、直属党支部、统战成员代表组成帮扶工作队,分成三批次再赴我校定点扶贫地广元市昭化区和王家镇文星村,开展2020年走访入户暨系列帮扶活动。活动将对标脱贫退出标准,全面梳理脱贫攻坚以来的所有问题,对整改进行再督促再落实再问效。严格按照核定措施、确定效果、议定成果、审定结果、认定销号“五定”工作法开展,确保高质量打赢脱贫攻坚收官之战。
校地合作 互惠共赢
5月13日,四川音乐学院教学实践基地授牌仪式在广元市昭化区举行。我校党委副书记、院长刘立云,党委副书记侯钫,副院长孙洪斌,党委常委党办主任、统战部部长胡咏梅,昭化区委副书记、区长龙兆学,区政协主席石含玖参加授牌仪式。仪式由昭化区区委常委、宣传部部长王壮主持。
授牌仪式上,刘立云指出,教学实践基地授牌是川音落实国家“加强实践育人工作”要求,也是服务教育强省、文化强省重大战略的一次有益尝试。近年来,学校按照党中央和省委的决策部署,充分发挥自身在人才、学科、文化等方面的优势,积极探索精准扶贫的帮扶新模式,倾力支持昭化区脱贫攻坚工作。校地双方依托昭化区悠久的历史和厚重的文化,共同探索文化助力扶贫攻坚的新路子,在教育、文化、产业发展等多个方面建立了深厚的合作基础和广泛的合作空间。他表示教学实践基地建成后,川音将组织师生到昭化区开展音乐、绘画、摄影、舞蹈、戏剧等采风创作和支教活动,并充分利用昭化区优美的自然生态、三国蜀道文化、红军长征历史等资源,深入推进昭化区文旅扶贫,助力地方文化、旅游融合发展。他希望校地双方能在优势互补、资源共享、共同发展的基础上,开展深度合作,取得双赢的结果。为建设教育强省、文化强省作出更大贡献。
爱心捐赠 助力攻坚
5月14日,党委副书记、院长刘立云,党委副书记侯钫,副院长孙洪斌带领10个党总支、直属支部和统战成员代表一行人36人,奔赴昭化区王家镇文星村开展第二批次定点扶贫结对帮扶走访入户暨系列帮扶活动。
走访入户前,举行了川音帮扶文星村扶贫项目资金捐赠仪式。刘院长代表全校近2万名师生员工向文星村捐赠20万元帮扶资金,并向昭化区委、区政府对学校在文星村挂职干部教师给予的关心和帮助表示感谢,向每一位在文星村挂职的学校教师表示最诚挚的敬意。他指出,在国家脱贫攻坚战略推动下文星村取得了可喜的发展成果。这些成绩,离不开学校党委的正确领导,离不开全校师生员工的高度重视和自觉行动;也离不开昭化区委、区政府对学校定点帮扶工作给予的大力支持和学校下派扶贫干部、教师的倾力付出。他强调,习近平总书记在决战决胜脱贫攻坚座谈会上的讲话精神、省委彭清华书记在全省决战决胜脱贫攻坚工作推进会议上的工作部署,对今年的脱贫攻坚战提出了新的具体要求。学校也将根据这些新要求,继续在推动文星村经济发展、丰富群众文化精神生活、乡村振兴战略等方面花大力气,下真功夫,切实巩固提升好脱贫攻坚成果。相信文星村民的生活会更加的美好,文星村的产业发展将会更加兴旺。
我校下派文星村第一书记黄健钧还向校领导和村民代表们汇报了近期帮扶工作情况。
走村入户 巩固成果
刘院长一行走进脱贫户付光全家,询问他们的生产生活情况。付光全妻子说:“去年家里通过水稻种植、养鸡养鸭养猪、以及出租农田给村里中药材基地,人均年收入已过万元。感谢党和国家的好政策,感谢川音的结对帮扶,才让我们一家住进新房!今年疫情虽然对我们家的收入有影响,但是我对未来充满了信心,相信通过帮扶和自己的勤劳,一定能让生活越过越好!”
一行人走进付光全新盖的砖瓦房,里面宽敞明亮,家具家电齐全,生活用品摆放有序,房间干净整洁。村支书向刘院长介绍:“随着生活条件的改善,付光全家还安装了饮用水净化系统,良好生活习惯、卫生习惯的养成,使其成为了村里高质量脱贫的典范。”
刘院长表示,今天进村后,看到文星村变得更加美丽了,村民热情的迎出来,紧紧拉住老师们的手彼此问候,如亲人一般的情谊深深打动着我。村民们这些质朴的情感表达,就是对川音帮扶工作最真实的认可与褒奖。他要求,老师们在走访入户过程中,一是要与结对贫困户面对面谈心,详细了解走访对象家庭现状和健康情况;二是要对照“一户一策”问题清单,逐条逐项落实解决;三是要耐心宣讲脱贫攻坚政策知识,普及疫情防控知识;四是协助开展人居环境整治,做到干干净净、健健康康奔小康;五是要鼓励贫困户树立生活的信心和战胜困难的决心,既要依靠政府扶持,又要自身勤劳肯干,积极开拓致富门路,持续巩固帮扶成效,确保脱贫不再返贫。
全力以赴 保障脱贫
在此之前,第一批次走访入户工作队已于5月7日至9日,由学校党委副书记侯钫带领26个党总支和直属党支部共50余名同志开展。
期间,学校与昭化区召开了定点帮扶工作推进会暨送下派挂职扶贫干部座谈会。党委副书记侯钫在会上讲到,学校党委一直以来高度重视定点扶贫工作,脱贫攻坚收官之年遭遇疫情影响,各项工作任务更重、要求更高。学校将坚决贯彻落实中央和省委决策部署,在发挥艺术院校优势、扶出特色上下功夫,进一步加强帮扶力量、增派扶贫干部、巩固脱贫成效和精准帮扶措施,全力以赴、齐心聚力打好攻坚战。一是学校将结合干部美育教育,开展昭化区干部美育培训,创新研学教育+思政教育模式,开展实践教学创新计划,通过在昭化区小学、中学设立大师工作室等,持续深入开展教育扶贫。二是通过发动老师、校友,直播带货等,采用“以购代捐”的形式带动地方产业扶贫。三是抓好文旅融合,做好艺术改变乡村音乐演出季活动相关工作。四是积极配合乡村振兴战略,做好文化扶贫,在保证疫情防控工作的情况下,开展走基层艺术活动,积极协助昭化区打造“最美文化站”“最美农家院落”“最有设计感农家客栈”等一批具有文化内涵的乡村小景。要通过以项目为导向的工作形式,抓好各项工作的落地落实,积极发挥学校优势资源和专业特色,努力提升昭化的文化气息,艺术氛围,为昭化做出更大的贡献,保证脱贫攻坚任务的顺利收官。
文化惠民 提振精神
此外,工作队骨干教师组成了“川音·文星一家亲”文艺小分队。他们为村民带来了川音结合脱贫攻坚工作潜心创作的《把小康带回家》《我把心留在了昭化》等脱贫组歌,唱出了老百姓和奋战在脱贫攻坚一线的扶贫干部们的心声,表达了与贫困地区人民携手脱贫致富的决心。小分队还带去了《我和我的祖国》《斗牛舞曲》《草原牧歌》《梦中的額吉》《追寻》等经典曲目。近年来,川音的文艺小分队常态化走进乡镇田间地头,扎根群众传唱党的声音,用艺术的形式、文化的共鸣不断提振当地群众的精气神,深受老百姓的喜爱。
另外,工作队组成的乡村振兴调研小分队,紧紧围绕地方急需的文化传承保护、文旅项目策划、艺术人才培养、艺术师资队伍建设、文艺作品创作以及学校教育教学、艺术实践等方面,进行了教学实践基地选址、“艺术改变乡村”音乐演出季活动点位的实地踏勘工作;调研射箭提阳戏等非遗项目的保护传承和科研推广、提升乡村文化氛围系列涂鸦工作;推进全面脱贫与乡村振兴有效衔接。
越是接近奋斗目标,越需要凝心聚力;越是胜利在望,越需要不骄不躁;越是取得丰硕成果,越需要摒弃懈怠心态。学校将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于扶贫工作的重要论述为指导,全面落实省委和省教育工委关于定点帮扶工作相关要求,充分发挥学校教育、人才、知识、科技、创新等综合优势,立足川音帮扶特色,凝聚全校师生力量,为打赢打好脱贫攻坚战,如期实现全面小康和乡村振兴战略努力贡献更多川音力量。
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