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为加强科研系统教职工全面把握各级出台的政策文件的核心要义和内涵实质，持续扎实推动学院科学研究高质量发展，提高科研系统全员的理论素养及对科研政策文件理解的深度与敏锐度，四川音乐学科研处于8月至11月组织科研处、科研机构全体人员，开展了深入学习科研管理相关政策文件活动。

科研处制度学习分享会

此次学习的文件主要包括：中共中央办公厅、国务院办公厅《深化新时代教育评价改革总体方案》，教育厅 科学技术厅办公室等七部门《四川省破除科技评价中“唯论文”不良导向的具体措施（试行）》，国务院办公厅《关于完善科技成果评价机制的指导意见》（26号文），人力资源社会保障部 教育部《关于深化高等学校教师职称制度改革的指导意见》，国务院办公厅《关于改革完善中央财政科研经费管理的若干意见》，省教育厅《关于加强高校科研工作的若干举措（征求意见稿）》，科技部等二十二部门关于印发的《科研失信行为调查处理规则》等7个文件。

同时，科研处还将国家、部委，以及四川省内关于高校科研管理的重要文件进行了汇编，《高校科研管理重要文件汇编》共包含政策文件50篇，其中国家和部委的政策文件41篇，四川省内的政策文件9篇，现已印发科研系统教职工人手一册。

为确保政策文件学习落实取得实效，科研处还建立了科研管理政策文件学习解读制度。一是有计划、有重点、有步骤地组织科研系统人员定期开展政策文件学习，熟知政策文件的内容，加深政策文件的理解；二是采取集中解读的方式，每周二下午定期开展政策文件学习解读，由科研处负责人带头解读重大政策文件；三是根据工作需要，聘请了校内外相关专家学者等开展了多场政策解读、业务指导讲座，提高政策解读的准确性、权威性。

科研处

2022年11月28日