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基础部组织学习《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》

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2011年11月22日下午，基础部在学院二办公楼3楼会议室集中组织学习《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》的部分内容。基础部主任郑玉章教授在会上宣讲了如何充分认识推进文化改革发展的重要性和紧迫性，并围绕学习内容，再次组织全系教师认真学习社会主义核心价值体系的主要内容之一，即“八荣八耻”的社会主义荣辱观，并结合中国古代“礼义廉耻，国之四维”的价值体系对全体教职员工进行具有现实意义的内涵宣讲。 “八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观，是对中华民族历久弥新的民族精神和传统美德的提炼和升华，具有很强的时代性和针对性。只有知荣辱，才能明是非、辨美丑。我们作为高校教师，应该知道什么是“荣”、什么是“耻”？应该常常思考如何把社会主义荣辱观与我们的实际教学相结合，让学生在学习知识的同时明白作为一个中国人应该有怎样的价值观、人生观。在三尺讲台上，更应该以正确的价值观念、向上的精神素质引导学生，弘扬主旋律，以高尚的情操塑造人。基础部作为全校的公共文化课部门，承担了学院的大部分文化课程，应该把文化的传承和弘扬深入到实际的教学中，从真正意义上提高艺术院校学生这个文化群体的民族思想、道德修养和文化素质，促进学生的全面发展。 在此次学习会上，各教研室主任和资深教师还将此次学习的内容与11月初开始的“基础部教学大检查 ”结合起来，对检查结果、教学中的优缺点进行了详细的点评，认为常态性的教学大检查也是体现学院文化、教师风貌和管理作风的一个重要方面。在会议结束时，郑主任向全体老师提出了两个思考问题，也是下一次政治业务学习的主题：问题一、什么是社会主义核心价值体系？为什么党中央在此时提出要加强社会主义核心价值体系建设，如何与自己的实际工作接轨？ 问题二、如何理解文化软实力？文化的内涵与外延是什么？

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