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基础部开展教学大检查

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2013年11月4日——15日，基础部进行了一年一度的常规教学大检查，由基础部郑玉章主任、各教研室主任、办公室主任及资深教师组成的检查小组对本部门在编及外聘教师的教学情况进行了认真检查，主要涉及教态、 教学纪律、 课堂组织、教学效果等方面。他们深入到课堂第一线，以听课、查课或与教师座谈等多种方式详细了解了各位教师的具体教学情况。 教学检查结束后，各教研室主任均认真细致地撰写了书面总结，基础部郑玉章主任在全系大会上就本次教学大检查中反映出来的突出问题进行了全面总结。从总体来讲，在编教师状态好于外聘教师，绝大多数教师的教学态度是端正的，本次检查中，没有迟到、早退及旷课的现象，大多数教师上课精神饱满、富有激情，能合理运用多种教学手段，与学生形成有效互动。本次教学检查中也涌现出了部分表现突出的优秀老师，他们的教态大方、语言生动流畅、课堂环节完整紧凑、师生互动积极、课堂气氛活跃，表现出了作为一名高校教师的成熟与睿智。但是，本次教学检查中也反映出一些令人不满意的现象，这些现象在个别外聘教师身上尤其突出，比如：对学生迟到、旷课、不认真听课等行为采取漠视或放任的态度，致使该课学生到课率较低；还有些外聘教师有消极怠工的心态，以学生基础差为由，不认真备课，也不认真组织课堂教学，上课打手机，甚至讲一些与教学无关的内容，课堂气氛沉闷死板，学生昏昏欲睡。 针对这些突出问题，郑主任提出了严肃地批评，并要求存在问题的教师对自己的教学态度进行认真反省，对自身的整个教学现状进行全面整改，对于个别问题突出、情节严重的外聘教师，在下学期将不再聘用其担任基础部的教学工作。基础部一年一度的教学大检查是为了加强基础部的常规教学管理，督促教师严于律己，促进教师提升执教能力和完善职业素养，对加强师德师风建设起到了较大地促进作用。郑玉章主任希望老师们能在本次教学大检查中认真总结、查漏补缺，扬长避短，不断提升自身的教学能力与水平，为学院良好的校风、教风和学风的建立和持续尽到自己的责任和努力。

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