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我系举行高畅教授、张旭鲲老师参加“全国首届音乐（分析）理论大师讲习班”汇报会

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6月21日上午，我系在综合楼302教室举行了高畅教授、张旭鲲老师参加“全国首届音乐（分析）理论大师讲习班”汇报会，本系师生参加了汇报会。 这次讲习班由上海音乐学院当代音乐创作研究中心和中国音协音乐分析学学会承办，时间为2012年6月13日－16日，为期四天。主讲大师为国际著名学者、当代音乐（分析）理论大师、美国耶鲁大学音乐系系主任、全美音乐理论界唯一获得阿伦•福特（终身）教授荣誉称号的丹尼尔•哈里森教授（Pro. Daniel Harrison）。来自全国各地的专业音乐学院和综合大学音乐学院的专家教授、博士生以及青年学者共60人出席了此次盛会。 高畅教授首先对哈里森教授在本次大师班上所讲的内容做了全面的汇报。 讲习班第一天，哈里森教授首先从和声分析的起源开始，结合圣桑第四钢琴协奏曲第二乐章片段的分析，对通用的和弦标记、和弦分析方法做了全面的阐述。接着重点对两种针对19世纪晚期的高度半音化和声的分析方法——音级矢量理论和和弦转换理论做了详细的介绍，其中还介绍了哈里森教授本人的“和声二元论”观点。讲习班第二天，哈里森教授首先结合具体作品的分析，对当代和声扩张手法中主和弦的新类型——染色的主和弦、复合和弦、放大根音的和弦、综合性和弦做了详细的阐述，接着对20—21世纪的调性音乐理论从调性观念、共性写作时期的特征及突破共性写作规则的途径等方面做了详细的讲述，最后对中国作曲家陈晓勇的《日记Ⅲ》进行了分析。讲习班第三天，哈里森教授对赋格及其相关技术和分析方式进行了讲述，其中尤其以三种赋格分析法——分谱法、连续图表法、内容图表或部署图，以及赋格中主题声部与它的两个对题声部间可能形成的六种不同声部排列形式等内容能给人以启发。讲习班第四天，哈里森教授与参会者就美国大学本科作曲课程的设置、美国现代音乐的研究状况及现代音乐的研究方法等方面进行了交流。 汇报会上，张旭鲲老师介绍了哈里森教授在讲习班上对陈晓勇《日记Ⅲ》的分析，并对哈里森教授的有关分析做了详细的注解。参会师生还就汇报的内容进行了热烈而深入的讨论。 最后，系主任宋名筑教授对汇报内容做了评析，并对汇报会的效果给以了肯定。他希望以后要定期或不定期地举行这样的汇报会，要使外出交流的汇报会制度化，以使本系的学术交流形成一种良好的氛围，促进本系学术水平的进一步提升。 作曲系

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